Profesor Le Dijo al Estudiante Negro: “Resuelve Esta ECUACIÓN y Mi Salario Será Tuyo” – Lo Que Pasó…

Profesor Le Dijo al Estudiante Negro: “Resuelve Esta ECUACIÓN y Mi Salario Será Tuyo” – Lo Que Pasó…

Mantenerlo en clases normales lo está frenando. Debería estar en programas avanzados, en escuelas especiales, como aquella que lo habría aceptado si fuera blanco. La voz de la doctora Johnson cortó como una cuchilla. Los mismos programas para los que usted asumió que no calificaba. Las oportunidades de las que nunca le habló. porque ya había decidido que no era digno. El Sr.

Whan, volvió a quedarse en silencio. La contradicción de su postura apenas cayendo sobre él. El teléfono de la directora Carter vibró. Lo miró y su expresión cambió. Parece que la noticia se ha difundido. Tengo a tres miembros de la junta escolar preguntando qué está pasando y se detuvo leyendo más.

Una cadena local de noticias quiere confirmar si es cierto que un estudiante fue discriminado por resolver un problema imposible de matemáticas. ¿Cómo se enteraron?, empezó Whitman, luego se detuvo recordando todos los móviles levantados durante el incidente. Redes sociales, dijo secamente la directora Carter. Varios alumnos subieron videos. Ya se están haciendo virales.

El titular parece ser: “Maestro racista ofrece su salario a estudiante negro por resolver un problema y pierde.” El rostro del señor Whitman pasó de pálido a cadavérico. “Esto podría arruinarme”, susurró. “Sus acciones podrían arruinarlo”, corrigió James Johnson. Los videos solo son pruebas. Se oyó un golpe en la puerta y la asistente de la directora asomó la cabeza.

Perdón por interrumpir, pero hay un profesor David Shen en videollamada. Dice que la doctora Johnson le pidió verificar un trabajo matemático. La doctora Johnson sonrió. David es el jefe del departamento de matemáticas de la MAT. Pensé que una verificación independiente podría ser útil. Dado el escepticismo persistente del señor Whitman, la gran pantalla en la pared de la oficina de la directora cobró vida, mostrando a un hombre distinguido de unos 60 años.

Amelia, recibí tu mensaje. Esto es sobre Marcus. Hola, profesor Chen,” saludó Marcus cortésmente y el rostro del hombre se iluminó. “Marcus, ¿cómo está mi joven matemático favorito? ¿Sigues trabajando en aquellos problemas de topología que te envié? Los terminé la semana pasada”, respondió Marcus.

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